聚焦兩會丨專訪全國人大代表、溫州醫(yī)科大學校長李校堃:提升老齡化社會生活質(zhì)量,支持康復醫(yī)學設一級學科

2024年03月09日 20:38   21世紀經(jīng)濟報道 21財經(jīng)APP   柳寧馨,實習生徐翌軒

21世紀經(jīng)濟報道記者柳寧馨,實習生徐翌軒 北京報道

今年的全國兩會,養(yǎng)老和健康依然是熱門話題。3月5日,國務院總理李強作政府工作報告,其中提到加強健康、養(yǎng)老等民生科技研發(fā)應用,深入開展健康中國行動。

在提高醫(yī)療衛(wèi)生服務能力方面,政府工作報告提出,加快補齊兒科、老年醫(yī)學、精神衛(wèi)生、醫(yī)療護理等服務短板。促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新,加強中醫(yī)優(yōu)勢專科建設。

近年來,隨著我國人口老齡化趨勢加劇,醫(yī)療領域應對解決老齡化問題也需要做出相應調(diào)整,除了通過治療醫(yī)學解決老年人疾病困擾,也要為更多的老年人提升生命和生活的質(zhì)量,康復醫(yī)療以及相關的康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)成為重點之一。

全國人大代表、中國工程院院士、中國殘聯(lián)副主席(兼)、溫州醫(yī)科大學校長李校堃此次參加全國兩會帶來了《關于支持康復醫(yī)學建設為一級醫(yī)學學科的建議》《關于支持大學差異化發(fā)展解決國家核醫(yī)療人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的建議》《關于建立國家創(chuàng)面修復與再生醫(yī)學中心的建議》等建議,尤其建議從學科定位、人才培養(yǎng)、區(qū)域探索等方面加大對康復醫(yī)學的重視。


(全國人大代表、中國工程院院士、中國殘聯(lián)副主席(兼)、溫州醫(yī)科大學校長李校堃,圖片由受訪者提供)

兩會期間,21世紀經(jīng)濟報道記者專訪了李校堃,從康復醫(yī)學的特點、相關產(chǎn)業(yè)前景以及地方下沉實踐等話題著手,關注老齡化背景下如何做好康復醫(yī)學的前置準備,提升老年人的生活質(zhì)量。

發(fā)展康復醫(yī)學提升老年人生活質(zhì)量

《21世紀》:此次兩會,你提交了《關于支持康復醫(yī)學建設為一級醫(yī)學學科的建議》這一建議,隨著生活水平不斷提高和人口老齡化,康復醫(yī)學受到關注越來越多,你提出此建議的契機和背景有哪些?

李校堃:我本身是中國殘聯(lián)的副主席,2021年我也經(jīng)歷了一次腦溢血,經(jīng)過了有效康復才返回工作崗位,很多人認為是個奇跡。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,這幾年我一直在思考康復醫(yī)學發(fā)展的情況,一是如何能提前預防疾病,讓更多人不發(fā)病,二是如何能讓人們在發(fā)病后,經(jīng)過有效康復重新回到工作崗位、回歸社會、回歸家庭,不至于終身殘疾。

因此,我一直覺得康復醫(yī)學非常重要,特別是現(xiàn)在國家進入了老齡化進程,如何面對這樣一個來勢兇猛的老齡化社會?利用康復醫(yī)學的手段提升老年人的生活質(zhì)量非常重要。

根據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查,我國有8500多萬殘疾人,占總?cè)丝诘?.34%,其中有1200多萬視力殘疾人、近2500萬肢體殘疾人,1100多萬智力殘疾和精神殘疾人。隨著我國老齡化的加劇,老年殘疾人群體將達3000萬人,老年人可能會出現(xiàn)肢體殘疾和智力殘疾,這兩點都給個人、家庭、社會帶來沉重的負擔,當前康復醫(yī)學的人才和體系建設還遠遠不夠。

我在建議中列了一組數(shù)字,我國是全球康復需求最大的國家,康復需求總?cè)藬?shù)超過4.6億人,其中包括超過4500萬失能失智老年人群體、超7000萬殘疾人群體以及近3億慢性病患者。目前我國康復醫(yī)師占基本人群比例約0.4:10萬,該比例遠低于發(fā)達國家水平(5:10萬)。這意味著短期內(nèi)我國面臨康復人才缺口,加快康復醫(yī)學人才的培養(yǎng)迫在眉睫。

加強康復醫(yī)學的發(fā)展,建立我國未來康復醫(yī)學的教育體系和科技研發(fā)體系以及康復醫(yī)學的產(chǎn)業(yè)體系,形成康復醫(yī)學的發(fā)展生態(tài)也是迫在眉睫。

《21世紀》:你這次很關注康復醫(yī)學整體建設的體系化問題?

李校堃:我在思考怎樣形成一個康復醫(yī)學的生態(tài)雨林,能夠針對我國特殊的發(fā)展階段制定康復事業(yè)新的發(fā)展體系,這也很重要。

今年以來,大家都在談新質(zhì)生產(chǎn)力,一方面提高我們的科技硬核實力,另一方面也要因地制宜,創(chuàng)造出具有我國科技創(chuàng)新發(fā)展特色的生態(tài)環(huán)境。落到康復醫(yī)學領域,我們要從體制機制、人才培養(yǎng)、科學研究、臨床服務以及解決機制多方面,為老齡化進程做好準備,更好地應對老齡化社會的到來,為未來上億的殘疾人提供更優(yōu)質(zhì)的社會服務,也減少社會的負擔。

具體來說,我自己有康復經(jīng)歷,也持續(xù)做醫(yī)學研究,更希望把注意運動、飲食、心理、調(diào)整生活節(jié)奏等預防類康復內(nèi)容向社會普及,帶動更多人提升預防意識。尤其是許多領導崗位上的人們工作繁忙、比較緊張,更應該注意有效預防各類疾病的發(fā)生。提醒早期疾病預防、進行早期康復介入,這都是康復醫(yī)學建設的內(nèi)容。

《21世紀》:你還建議建立國家創(chuàng)面修復與再生醫(yī)學中心,這主要解決哪些問題?

李校堃:隨著我國老齡化的加劇,老年殘疾人群體將達3000萬人,一些老年慢病如糖尿病導致的難愈性創(chuàng)面如糖尿病足、血管性潰瘍、感染性創(chuàng)面等也不斷增多。但是,受交通、行動能力等因素制約,一些殘疾人就醫(yī)不及時,久治不愈的創(chuàng)面不僅令患者苦不堪言,影響生活質(zhì)量,更嚴重者可能截肢,這對殘疾人來說無異于雪上加霜。

老年人群特別是殘疾人難愈性創(chuàng)面發(fā)病率日益升高,難愈性創(chuàng)面疾病的多發(fā)將大大加重社會負擔尤其是殘疾人群體。受身體殘疾、勞動能力弱、受教育程度低等因素影響,殘疾人經(jīng)濟狀況普遍不好,很多人需要定期就診、購買藥物等,經(jīng)濟負擔較重。

當前我國在創(chuàng)面修復與再生醫(yī)學研究方面成果豐碩,國家衛(wèi)健委也在創(chuàng)面修復領域建立了國家臨床重點專科,推動中國創(chuàng)面修復治療的進步。因此,我建議充分重視殘疾人群體和未來逐漸增多的老年群體在難愈性創(chuàng)面疾病的救治,成立國家創(chuàng)面修復與再生醫(yī)學中心,依托創(chuàng)面修復和再生領域科研水平高、基礎設施好、醫(yī)療技術先進的醫(yī)院,解決殘疾人群體以及廣大人民群眾各種難愈性創(chuàng)面醫(yī)療難題。

交叉融合帶來未來賽道

《21世紀》:和其他醫(yī)學學科比起來,康復醫(yī)學有哪些獨特性,又有哪些發(fā)展前景?圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力,未來康復醫(yī)學與人工智能等未來產(chǎn)業(yè)會有哪些新的結(jié)合點?

李校堃:我呼吁把康復醫(yī)學作為一個一級學科,當前口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學是一級學科。過去醫(yī)學比較看重治療醫(yī)學,通過手術等治療手段來解決疾病,這也是很有效果的,但隨著整個社會人口結(jié)構(gòu)的變化,老年人越來越多,對各類慢性病的療養(yǎng)需求增加,康復醫(yī)學也更加重要,幫助患者在治療以后高質(zhì)量地回歸社會、回歸家庭,提高生活質(zhì)量。

康復醫(yī)學的領域與傳統(tǒng)醫(yī)學有很多不一樣,康復醫(yī)學也與中醫(yī)有關,包括針灸、推拿、按摩,也涉及飲食、運動等專業(yè)內(nèi)容,甚至與人工智能、大數(shù)據(jù)都有緊密的聯(lián)系。例如輔助行走、腦機接口等,可能都會涉及許多高科技內(nèi)容,有很多的交叉空間,給這個領域巨大的應用場景。

這也提供了一個全新的科研賽道、產(chǎn)業(yè)賽道和人才賽道,隨著各類交叉融合,有可能未來中國能走出自己的康復醫(yī)學賽道。除了康復手段的拓展,還有很多內(nèi)容可以探討,例如康復醫(yī)學如何進行醫(yī)保覆蓋,溫泉等豐富地熱資源如何開發(fā)利用成為區(qū)域康復中心的特色探索等,未來也包括康養(yǎng)方面整體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

《21世紀》:在工作實踐和調(diào)研走訪中,你了解到當前康復醫(yī)學發(fā)展還需要解決哪些問題?人才培養(yǎng)方面還需要哪些支持?

李校堃:問題包括康復醫(yī)學發(fā)展缺乏相應學科定位、康復醫(yī)學缺乏國家級重點實驗室等高能級科研平臺、康復醫(yī)學人才隊伍缺乏領軍人物培養(yǎng)計劃等。

康復醫(yī)學增設為一級醫(yī)學學科的時機已經(jīng)成熟。目前,全國二級以上綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科的建設已全面展開,為了培養(yǎng)更多的康復專業(yè)人才,我國康復相關專業(yè)教育迅速發(fā)展。截至2022年, 國內(nèi)有187所高校提供康復治療學本科教育,有醫(yī)學技術碩士授權點院校45所, 博士授權點8所。

人才培養(yǎng)方面,希望各界能達成一個共識,把康復醫(yī)學作為一個一級學科,經(jīng)過專家的評審將其確立下來。人才體系方面,希望明確博士、碩士、本科以及相關技能人才的培養(yǎng)體系,也可以劃定具體的技師考試,培養(yǎng)各類專業(yè)的康復師,形成相互補充的人才生態(tài)。

《21世紀》:從“健康中國”的角度看,區(qū)域康復醫(yī)療中心建設的必要性有哪些?浙江可以有哪些先行探索?

李校堃:我建議建設區(qū)域康復醫(yī)療中心。以溫州為例,整合溫醫(yī)大以及溫州地區(qū)康復康養(yǎng)領域優(yōu)勢資源,建設浙南區(qū)域康復醫(yī)療中心,提供覆蓋全學科、全生命周期的醫(yī)康養(yǎng)服務,推動服務半徑向粵閩浙沿海城市群(浙閩贛城市群)滲透拓展。同時,推動高校、企業(yè)、康復機構(gòu)建立跨學科、跨領域、跨部門的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)合體,通過3-5年時間聚力打造“中國康養(yǎng)谷”。

區(qū)域康復醫(yī)療中心是醫(yī)療資源的下沉,建立一個康復醫(yī)學的體系和網(wǎng)絡,可以通過人才培訓、醫(yī)療培訓、技術培訓,在東南沿海做出一個模范,也惠及更多邊遠地區(qū)的老百姓。相對而言,康復醫(yī)學中心比較容易下沉,例如患者在大城市做完手術后可以在區(qū)、縣甚至鄉(xiāng)里經(jīng)過專業(yè)培訓、掌握康復專業(yè)知識的基層醫(yī)院進行康復,既減少病人家庭負擔、提升幸福感,也能夠盤活基層醫(yī)院資源。

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