21世紀經濟報道記者王峰 北京報道 人工智能沖擊下,大量傳統崗位消失。面對高校畢業生結構性就業難,大學應該著重培養學生哪些能力?
澳門大學校長宋永華接受21世紀經濟報道記者采訪時說,大學要搞好通識教育,讓學生從知識儲備到能力提升,再到“大情商”(EQ)方面的培養,都能夠適應人工智能的發展。他認為,跨學科學生同吃同住的書院制,對于培養學生情商有特別的幫助。
21世紀經濟報道記者王峰 北京報道 人工智能沖擊下,大量傳統崗位消失。面對高校畢業生結構性就業難,大學應該著重培養學生哪些能力?
澳門大學校長宋永華接受21世紀經濟報道記者采訪時說,大學要搞好通識教育,讓學生從知識儲備到能力提升,再到“大情商”(EQ)方面的培養,都能夠適應人工智能的發展。他認為,跨學科學生同吃同住的書院制,對于培養學生情商有特別的幫助。
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