21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道記者王峰 北京報道 安徽省阜陽市臨泉縣是中國人口第一大縣,2022年有戶籍人口229.3萬。
今年8月,臨泉縣教育局發(fā)布公告,當(dāng)?shù)?0所民辦幼兒園終止辦學(xué),占2022年全縣幼兒園總數(shù)的11.8%,占全縣民辦幼兒園總數(shù)的24.5%。
近年來,隨著出生人口減少,全國幼兒園數(shù)量和在園人數(shù)減少。2022年,全國幼兒園總數(shù)比上年減少5610所。
近期,多地又傳出幼兒園大面積關(guān)停消息。海口市民辦幼兒園年檢近日結(jié)束后,共有33所幼兒園停辦,占全市民辦幼兒園總數(shù)的6.4%;今年9月,漳州市龍海區(qū)17所幼兒園終止辦學(xué),占該區(qū)2022年幼兒園總數(shù)的7.8%。
專家認(rèn)為,2023年幼兒園數(shù)量和人數(shù)或?qū)⒓铀贉p少。人口紅利衰減的同時,卻給學(xué)前教育布局調(diào)整和普及普惠發(fā)展提供了契機(jī)。
全國縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作推進(jìn)會近日召開,21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道獲悉,會上信息顯示,一些地方的學(xué)前教育普及率顯著提升,督導(dǎo)評估的下一步,要堅持問題導(dǎo)向,準(zhǔn)確把握重點。
雖然適齡人口大幅減少,學(xué)前教育達(dá)到普及普惠標(biāo)準(zhǔn)仍將是一個較為中長期的過程,癥結(jié)在于幼兒園教師收入待遇低、待遇差距大,這迫切需要地方加大財政保障力度。
幼兒園關(guān)停現(xiàn)象持續(xù)
臨泉縣政府今年2月的數(shù)據(jù)顯示,全縣2023年在園幼兒58243人,比上年減少9.2%,已是連續(xù)第四年減少,且降幅陡然加大。
數(shù)據(jù)顯示,2019年至2022年,臨泉縣幼兒園數(shù)量分別為377、422、425、425所。
今年8月,臨泉縣教育局發(fā)布公告,當(dāng)?shù)?0所民辦幼兒園終止辦學(xué)。其中,12所民辦幼兒園申請終止辦學(xué),38所民辦幼兒園無實際招生、辦學(xué)行為,辦學(xué)許可證已到期。
值得注意的是,12所申請終止辦學(xué)的幼兒園中,很多都是2021年以來才登記注冊的,其中最晚的于2022年6月注冊成立。開辦一年便關(guān)停,可見當(dāng)?shù)赜變簣@生源形勢之緊張。
幼兒園大面積關(guān)停現(xiàn)象不只發(fā)生在臨泉縣。
9月,福建省漳州市龍海區(qū)17所民辦幼兒園申請終止辦學(xué)。11月,海口市2023年民辦中小學(xué)校和幼兒園年檢結(jié)果發(fā)布,33所民辦幼兒園停辦。近日,溫州市下轄的瑞安市6家幼兒園終止辦學(xué)。
專家預(yù)計,幼兒園數(shù)量和人數(shù)還將進(jìn)一步減少,一方面是由于近年來出生人口持續(xù)減少,另一方面是由于幼兒園毛入學(xué)率已至高位。
2022年,全國學(xué)前教育毛入園率為89.7%,但在很多地方已接近或達(dá)到100%。
比如,臨泉縣2022年已達(dá)96.57%,安徽全省2022年達(dá)98.2%。河南省教育廳11月14日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,目前全省學(xué)前教育毛入園率為91.8%。
這意味著,各地學(xué)前教育學(xué)位將面臨總體飽和,鄉(xiāng)村過剩,城鎮(zhèn)不足的狀況。以臨泉縣為例,關(guān)停的50所幼兒園中,鄉(xiāng)村幼兒園占37所。
這給幼兒園布局提出了新挑戰(zhàn)。幼兒園兒童年齡太小,不適合寄宿,所以鄉(xiāng)村幼兒園不能盲目撤并,但保留的幼兒園需要達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),鄉(xiāng)村生源過少會導(dǎo)致高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)困難。
一些地方正在從規(guī)劃層面予以破解。山東省今年8月發(fā)布文件,優(yōu)化鄉(xiāng)村中小學(xué)幼兒園布局,從學(xué)齡人口、入學(xué)半徑、域內(nèi)統(tǒng)籌等方面明確規(guī)劃布局要求。11月7日,山東省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)幼兒園鎮(zhèn)村一體化管理的指導(dǎo)意見》開始征求意見,這份文件提出,縣(市、區(qū))編制幼兒園總體布局規(guī)劃時,同步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園布局,按照推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理的要求,明確中心園及分園的設(shè)置和建設(shè)事宜。
鄉(xiāng)村幼兒園總量減少,其實是減少大于新增。今年10月,臨泉縣又批復(fù)新建3所鄉(xiāng)村幼兒園,以滿足不同區(qū)域的入園需求。
各地普及普惠發(fā)展差異大
幼兒園數(shù)量和兒童人數(shù)的減少,給學(xué)前教育普及普惠發(fā)展提供了契機(jī),畢竟,有限的資源得以更加充分地分配。
11月10日,全國縣域?qū)W前教育督導(dǎo)評估工作推進(jìn)會在山東省濟(jì)南市召開。會議強(qiáng)調(diào),穩(wěn)步開展縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作。
開展縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估,是2018年11月《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》作出的部署,教育部在2020年兩次下發(fā)通知,明確督導(dǎo)評估的指標(biāo)和流程。
這是我國開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估之外,在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開展的另一項重要的教育督導(dǎo)工作,創(chuàng)建縣(市、區(qū))要在“數(shù)量達(dá)標(biāo)、質(zhì)量合格、保障到位、制度健全、群眾滿意”五個方面經(jīng)過省級、國家兩輪評估,最終獲得全國學(xué)前教育普及普惠縣的認(rèn)定。
從國家到地方都對此項工作格外重視。2020年12月,全國縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估國家認(rèn)定啟動現(xiàn)場會在四川省成都市召開。時任教育部分管副部長出席會議,專家組向當(dāng)時申請國家評定的成都市青白江區(qū)和雙流區(qū)反饋了意見。2021年3月,這兩個區(qū)在全國率先被認(rèn)定為全國學(xué)前教育普及惠普縣。
此后,公開消息沒有披露國家認(rèn)定的進(jìn)展。直到11月10日全國縣域?qū)W前教育督導(dǎo)評估工作推進(jìn)會召開,教育部副部長王嘉毅出席了會議,專家組向山東省教育廳反饋了督導(dǎo)評估意見。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道獲悉,山東省20多個縣(市、區(qū))已申請國家評定。
不過,各地差距過大,評定工作不會一蹴而就。
四川省2021年率先突破國家評定后,提出爭取到2030年實現(xiàn)全域通過國家評定。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部地區(qū)腳步相對較快,比如浙江省提出在2025年完成90%以上縣(市、區(qū))的評估認(rèn)定,并努力爭取全部完成。
但即便在浙江,地區(qū)差距也較大。分指標(biāo)來看,學(xué)前三年毛入園率、普惠園覆蓋率、公辦園在園幼兒占比等“數(shù)量達(dá)標(biāo)”的要求容易實現(xiàn),且地區(qū)差距不大;師資合格、辦園條件合格、保教合格等“質(zhì)量合格”指標(biāo)實現(xiàn)難度大,且地區(qū)差距較大。
一項對全國10萬名幼兒園園長、專任教師的問卷調(diào)查顯示,教師的教師資格證持有率僅85.04%,其中持有幼兒園教師資格證的僅77.95%。
浙江省某經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地級市教育科研機(jī)構(gòu)人士告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道,該市幼兒園數(shù)量與杭州市差不多,但在園幼兒總?cè)藬?shù)比杭州市少約10萬人,這意味著該市園均幼兒人數(shù)較少,主要是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村幼兒園“低小散”,集團(tuán)化辦學(xué)程度不高。
但他同時指出,“等級幼兒園評定主要考察房屋、場地、玩教具等硬件指標(biāo),影響保教質(zhì)量的更主要因素其實是教師和保育員。另外,鄉(xiāng)村幼兒園過于注重硬件設(shè)施是否浪費,能否適應(yīng)未來人口變化,也存在疑問。”
堅持問題導(dǎo)向加強(qiáng)督導(dǎo)
教師是影響學(xué)前教育質(zhì)量最主要的因素,也是最掣肘普及普惠發(fā)展的因素。
11月10日全國縣域?qū)W前教育督導(dǎo)評估工作推進(jìn)會要求,各地要堅持問題導(dǎo)向,加強(qiáng)幼兒園教師數(shù)量配備資質(zhì)達(dá)標(biāo)、公辦園編內(nèi)編外教師“同工同酬”、為教職工繳納“五險一金”、幼兒園安全衛(wèi)生食品等問題的督導(dǎo)。關(guān)于教師的要求“四個占了三個”。
臨泉縣一名幼兒園教師告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道,當(dāng)?shù)赜變簣@仍存在大班額現(xiàn)象,原因是幼兒園教師有缺口。而教師不足,主要是待遇偏低,吸引力有限。
“我的月工資在3000元左右。”上述幼兒園教師說,“有沒有編制,對幼兒園教師收入影響很大,在編教師待遇很好,所有福利加起來每年能到7萬元。”
統(tǒng)籌解決幼兒園教師編制,是保障教師待遇的關(guān)鍵。
江西省上猶縣在全國縣域?qū)W前教育督導(dǎo)評估工作推進(jìn)會上作經(jīng)驗交流發(fā)言時介紹,該縣現(xiàn)有幼兒園教師564名,其中公辦園教師350名,民辦園教師214名。
但目前全縣公辦幼兒園在編教師僅134名,這還是近五年補(bǔ)充了86名編內(nèi)公辦幼兒園教師后的成果。
為此,上猶縣創(chuàng)新了機(jī)制,公辦幼兒園教師由核定的事業(yè)編制數(shù)和用人備案數(shù)兩部分組成。針對公辦園教師編制不足問題,由縣編委核定公辦園用人備案數(shù)總量,在總量控制內(nèi)公開招聘用人備案數(shù)幼兒教師216名,較好地滿足了教師需求。
加大地方財政支持力度,是保障教師待遇的根本。
煙臺市高新區(qū)已申請國家評定,山東省教育廳網(wǎng)站11月15日的文章介紹,2020至2022年,高新區(qū)學(xué)前教育經(jīng)費投入比例逐年增加,累計投入1.4億元,占教育經(jīng)費比例高達(dá)23.17%。
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道,2008年,他在參與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》制定論證時,曾測算學(xué)前教育經(jīng)費占地方教育經(jīng)費比例要達(dá)到9%。
“但除了北京、上海等發(fā)達(dá)地區(qū),很多地方都還沒有做到。”儲朝暉說。
針對學(xué)前教育保障機(jī)制不健全、普惠性資源不足問題,教育部等三部門《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》明確提出,各地公辦園生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)原則上應(yīng)于2024年達(dá)到600元/年·人。
“缺乏經(jīng)費保障,勢必會影響幼兒園教師招聘、工資待遇的保障,所以真正重視學(xué)前教育,需要完善經(jīng)費保障,尤其是民辦普惠幼兒園的財政經(jīng)費補(bǔ)貼要到位。”儲朝暉說。